Получены
ведомости с первыми важными результатами труда первоклассников – оценками за
первый триместр. И, конечно, мы решили отметить это весёлым праздником с
играми, песнями и танцами.
четверг, 28 ноября 2019 г.
суббота, 23 ноября 2019 г.
Осенние посиделки.
В 1А классе состоялся
осенний праздник , который очень ждали все ребята и их родители.
Мы учили песни, частушки и танцы к празднику. Родители тоже активно участвовали в подготовке данного мероприятия.
Ребята с большим удовольствием наряжались в этот праздничный день, а также с радостью познакомились с королевой осени и лесными жителями, которые помогли им найти осенние листочки с волшебными словами. Эти слова должны были открыть коробочку с подарками. Но для этого пришлось исполнять желания Кикиморы (складывали осенние листики из кусочков, пели и танцевали) , Соловья-разбойника (отгадывали загадки, угадывали с помощью знатоков-родителей грибы, определяли фрукты и овощи и даже устроили настоящий цветной снегопад), Лесовичка (веселили его песнями, танцами и частушками, а также показали сценку об овощах). Но чтобы получить подарки, пришлось постараться и родителям- спеть песню про осень.
К сожалению, осенний праздник заканчивался. Осени очень понравилось вместе с ребятами петь, танцевать и играть.
Вот так прошел наш осенний праздник! Для нас самой большой радостью было то, что детям и родителям было весело и интересно. Ведь это самое главное!
Мы учили песни, частушки и танцы к празднику. Родители тоже активно участвовали в подготовке данного мероприятия.
Ребята с большим удовольствием наряжались в этот праздничный день, а также с радостью познакомились с королевой осени и лесными жителями, которые помогли им найти осенние листочки с волшебными словами. Эти слова должны были открыть коробочку с подарками. Но для этого пришлось исполнять желания Кикиморы (складывали осенние листики из кусочков, пели и танцевали) , Соловья-разбойника (отгадывали загадки, угадывали с помощью знатоков-родителей грибы, определяли фрукты и овощи и даже устроили настоящий цветной снегопад), Лесовичка (веселили его песнями, танцами и частушками, а также показали сценку об овощах). Но чтобы получить подарки, пришлось постараться и родителям- спеть песню про осень.
К сожалению, осенний праздник заканчивался. Осени очень понравилось вместе с ребятами петь, танцевать и играть.
Вот так прошел наш осенний праздник! Для нас самой большой радостью было то, что детям и родителям было весело и интересно. Ведь это самое главное!
четверг, 14 ноября 2019 г.
Музей Адамсона- Эрика.
Образовательная программа "Орнаменты пещерного человека".
Музейное занятие, которое проводила для учеников 1А класса Екатерина, объединяет учебные предметы: историю, природоведение и искусство. Цель музейного занятия – познакомить учащихся с оформлением посуды, созданной Адамсоном-Эриком. Основное внимание уделялось «сервизу пещерного человека». Стиль данного сервиза напоминает древние наскальные рисунки. На занятии в художественной студии, последующем за музейным занятием, мы создали пещерные изображения и символы, а также написали картину при помощи природных цветовых пигментов.
Музейное занятие, которое проводила для учеников 1А класса Екатерина, объединяет учебные предметы: историю, природоведение и искусство. Цель музейного занятия – познакомить учащихся с оформлением посуды, созданной Адамсоном-Эриком. Основное внимание уделялось «сервизу пещерного человека». Стиль данного сервиза напоминает древние наскальные рисунки. На занятии в художественной студии, последующем за музейным занятием, мы создали пещерные изображения и символы, а также написали картину при помощи природных цветовых пигментов.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)